Bienvenidas/bienvenidos al V Conferencia Internacional sobre Humanización del Parto y el Nacimiento (V CIHPN)

La ReHuNa actúa hace más de 30 años en la producción y difusión de las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre los cuidados en el embarazo, parto y nacimiento y de prácticas de cuidados basadas en evidencias científicas. Nuestra misión es promover, difundir y reivindicar la práctica de la atención humanizada en el embarazo, parto, nacimiento y posparto, desde la perspectiva de la mujer, a partir de la enorme colaboración y alto nivel ético de sus integrantes.

Según el artículo 2 de nuestro estatuto, “la ReHuNa tiene como objetivo primordial LA DEFENSA DE LOS DERECHOS SEXUALES, REPRODUCTIVOS Y NEONATALES; el estudio, la investigación, la difusión y la enseñanza de la sexualidad y la salud humana desde el punto de vista holístico, es decir, teniendo en cuenta los aspectos físicos, emocionales y espirituales de la sexualidad humana en todos los ciclos de la vida”.

Objetivo de la Conferencia

El objetivo del V Congreso Internacional sobre Humanización del Parto y el Nacimiento (V CIHPN) es compartir experiencias nacionales e internacionales, basadas en la evidencia científica y los principios de la humanización para profesionales, sociedad (mujeres y hombres) y gestores interesados ​​en el campo de la salud pública, los derechos reproductivos, gestión de los servicios y sistemas de salud y atención prenatal, del parto y puerperio.

 

La V Conferencia Internacional sobre Humanización del Parto y el Nacimiento se realizará de forma presencial del 24 al 28 de febrero de 2024 en Brasilia, Brasil y parte del evento se transmitirá online.

Conferências anteriores

Os eventos científicos que antecedem essa conferência são as quatro “Conferências Internacionais sobre Humanização do Parto e Nascimento (CIHPN)”:

I) Ano 2000 em Fortaleza,

II) Ano 2005 no Rio de Janeiro,

III) Ano 2010,Brasília,

IV) em 2016 em Brasília, com parceria estreita da Universidade de Brasília (UNB), que oferece os espaços para palestras e oficinas, participação de estudantes como monitores e participação de docentes como organizadores, palestrantes e integrantes da comissão científica.

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